напоминает ЕРЕМИНА…

Скушновато немного…

100% "школьный" натюрморт

Zoia: а вот и не школьный, каждый художник ставит свои задачи, здесь я хотела столкнуть два противоположных цвета, на мой взгляд что то получилось, что то нет, но категорически не согласна с вашим мнением, про школьность, простота предметов, это ещё не весь натюрморт…

Елена Маликова: а какие у вас тут противоположные цвета?

Zoia: а вы же сами рисуете, цветоведение плохо изучили? Хорошо, я расскажу, часто я рисую натюрморты, в которых ставлю задачу столкнуть в одной работе два противоположных цвета, красный с зелёным, в данном случае, синий и оранжевый, если вы внимательно смотрели хотя бы несколько моих работ, с вашей художественной подготовкой, не могли не заметитть.

гм…понимаете в этой работе синий "съел" оранжевый, поэтому столкновения не видно. Весь натюрморт написан в голубых тонах. даже оследний оранжевый кусочек (я так понимаю это апельсин..) с большим яркоголубым мазком сверху.

Zoia: Полностью согласен,но может это издержки съемки?

Тихон Власов: все может быть..

Zoia: Изучайте цветоведение, только тогда может быть вы сможете увидеть схему построения, а если вы такой знающий художник, то должны знать, что свет при естественном освещении холодный, вот как раз тот голубой мазок, а при построении цветового решения на контрастных цветах, количество оранжевых предметов не важно, один это апельсин или два, какая разница, почитайте литературу, чтобы на достойном уровне критиковать работу…

Zoia: Да некоторые издержки конечно есть, так как это сканка, попробую заменить в ближайшем времени

Елена Маликова: Елена, возможно из за плохого сканирования у вас был утерян цвет. Поэтому я на это и указываю. У вас не цветной а тонированый натюрморт. Сколько бы я ни вглядывалась все равно натюрморт имеет только один цвет — синий. Тут и схема построения цвета не поможет.
А по поводу неважных апельсинов. Вы вроде выше мне написали что в этом самая соль, иль не так? ;)
И про голубо-фиолетовый мазок на круглом предмете, он не подчеркивает структуру предмета, а напоминает ценник в супермаркете.

Zoia: а он и не должен подчёркивать структуру, он подчёркивает свет, смешайте оранжевый с синим и увидите…а вы на всех работах так акцентируете своё внимание или только на школьных?педагогом не подрабатываете? откуда школьную программу постановок знаете?

Елена Маликова: Елена, такое впечатление, что я вам наступила на мозоль :) Извините если уж так.

Я акцентирую внимание на большинстве работ и на тех что понравились и на тех что не понравились. Стараюсь понять что в той или иной работе хороо или не так. Вы не первый и не последний художник под работами которого я оставляю свой комментарий.
Но с вами получилась дискуссия, к сожалению не очень позитивная, которую я в силу своих проффесиональных знаний поддерживаю.

Педагогом не подрабатываю, времени не хватает :)
Ну а про постановки…. эх чашки, горшки, драпировки и апельсины… сколько их было за мою историю ученичества! И думаю не только у меня.

Zoia: Да, дейтсвительно дискуссия непозитивная,вернее действие не найти, как прекратить её вовремя, чтобы каждый остался при своём мнении, так как моё категорически не совпадает с вашим, я не ищу дипломированных критиков, а выставляю действительно для оценки, вы свою поставили-100% школьная работа, отрицательный результат тоже результат, хотя и реже встречался ранее…А работа, которую я имела ввиду, называется Вечерняя весна, и писала я её по тем же правилам.
Как интересно получается, две работы одного и того же художника, одна настолько неприятна, что вызывает такую бурную дискуссию, а другая включена в альбом, может я куда то не туда посмотрела?Zoia:

согласен,что дискуссия приняла деструктивный характер…но хочется добавить.Работа строилась не только как колористическая(это видно)Проблем с формой очень много и как сезаннновсая (форма строится цветом)она не выстраивется (тонально тоже).Отсюда и ощущение учебности;задачи — исполнение вполне традиционные…

Елена Маликова: Да, все действительно заболтались. Мой последний комментарий.
Елена, у меня нет черного списка нелюбимых авторов. ПОэтому смотрю и отбираю работы базируясь не на именах а на заинтересовавших меня идеях или техниках.
Тихон Власов: Тихон, черт возьми, вы правы как обычно! :)